互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們應(yīng)該都聽過一句名言:站在風(fēng)口上,豬都會飛?!w起來后,會不會摔死呢?好像沒多少人考慮過。
最近,很多學(xué)校都在摩拳擦掌準(zhǔn)備開設(shè)3D打印專業(yè)或者3D打印相關(guān)的教學(xué),這是個(gè)好事情。對于中國的3D相關(guān)企業(yè)來講,我們不能永遠(yuǎn)在別人后面跑,新的行業(yè)當(dāng)然要新的思路,跑得越快,未來參與標(biāo)準(zhǔn)的可能性越高,對于學(xué)校而已,與時(shí)代對接越快,教育的培養(yǎng)就越到位。
因此,我們看到,職業(yè)院校里面,3D工作室或3D實(shí)訓(xùn)室也好,無論要建設(shè)什么與3D相關(guān)的,不管三七二十一,先把錢砸下去,把一堆3D打印機(jī)買回來,錢少的就買桌面級的,錢夠的就買工業(yè)級的,要多,要齊,要夠貴!錢還多了去的怎么辦?那就要漂亮的裝修和豪華的桌子,對了,還有3D掃描儀,務(wù)必讓大家看起來,這就是3D打印!又不是拍科幻片,你以為啊。
投資最少的一部科幻電影是什么?——《這個(gè)男人來自地球》,沒錯(cuò),這是一部只有1萬美元投資的獨(dú)立電影,沒有大牌明星,沒有什么科幻的場景,一間房,一張沙發(fā),一群人,一個(gè)壁爐,但思想的力量是無窮的,它讓我們沉浸其中,思想讓科幻釋放出了最大的能量。
3D打印是什么?簡單的減材變成增材?沒那么簡單吧,一個(gè)專業(yè)的搭建,是僅僅靠設(shè)備而搭建起來的嗎?有些問題,不是問思考得怎么樣了,而是應(yīng)該問,我們思考了嗎?
你讓孩子們產(chǎn)生興趣了嗎?
我們常說:興趣是最好的老師。3D打印,不是買了多少臺3D打印機(jī)和掃描儀就是3D打印專業(yè)了,據(jù)我觀察,大部分的學(xué)校都是從原有的機(jī)械、模具、動漫等專業(yè)抽調(diào)人手過來組建3D專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。沒錯(cuò),這些老師可能學(xué)過UG、pro/e、PowerSHAPE等等工業(yè)界的軟件或者是3DMAX、瑪雅等等藝術(shù)設(shè)計(jì)類軟件,無可否認(rèn),有相通性,但在3D打印專業(yè)上,完全沿用那一套,適合嗎?
是不是簡單的轉(zhuǎn)換一下思路就可以把你的學(xué)生較好了?我們好像還沒搞明白一個(gè)事實(shí),3D打印的誕生和現(xiàn)在如此火熱的發(fā)展,恰恰是因?yàn)樗芨唵蔚膭?chuàng)造事物。
我不知道在看這篇文章的朋友,有幾個(gè)能告訴我,你是精通Photoshop的?肯定有,但一定不多。如果請問在看這篇文章的朋友,有幾個(gè)不會用美圖秀秀或美顏相機(jī)的,我想也是絕無僅有!簡單的類比,可能并不恰當(dāng),但3D打印專業(yè),我個(gè)人認(rèn)為,最重要的,首先是要培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,興趣才是最好的老師,不應(yīng)該只是一個(gè)口號。
說實(shí)話,來中望工作快三年了,接觸制造業(yè)也有那么一段時(shí)間了,我現(xiàn)在都不會用UG,pro/e,powerSHAPE等等國外的工業(yè)設(shè)計(jì)軟件,我這計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的理科生,都難以產(chǎn)生興趣深入研究這些東西,你又指望一個(gè)普通中、小學(xué)生能沉下心去學(xué)習(xí)這些工業(yè)級或?qū)I(yè)性軟件?但是我只學(xué)了一個(gè)多小時(shí),我就已經(jīng)可以用3DOne軟件制作三維模型,并且可以打印出來當(dāng)圣誕禮物了!
我怎么能不喜歡3D打印這門技術(shù),我把自己最簡單的想法變成了實(shí)實(shí)在在的物品!孩子是需要樂趣的,孩子不是生硬的工具,當(dāng)我們老師培訓(xùn)完,可愛的同學(xué)對我們老師脆生生的講:“謝謝您,老師,您讓我打開了夢想的窗口!”如果,我們的老師還是沉浸在原來的思維里,不去了解孩子們的想法,不去多了解3D打印在孩子們里面的意義,只回憶自己當(dāng)年辛苦學(xué)習(xí)的過程,要求現(xiàn)在的孩子也要經(jīng)歷這樣的過程,放心吧,我們又會回到在矮子里挑高個(gè),然后抱怨現(xiàn)在的孩子們沒耐心,沒毅力的老一套里面去。我常常去推薦老師們多看看、多學(xué)學(xué),或者參加我們的一些培訓(xùn)。
嗤之以鼻的大有人在,有的直接說:“3Done?什么鬼!”,還有不停說:“太簡單了,太簡單了,教學(xué)生沒什么難度!”自動波比手動波技術(shù)含量就差?技術(shù)的發(fā)展是讓人享受科技帶來的便捷和樂趣,不是讓你每天都去解奧數(shù)。從文言文到現(xiàn)代文,從繁體字到簡體字,有人說把古典的美都破壞掉了,把古老的文化傳承給打斷了,老祖宗的東西都給糟蹋了。
不否認(rèn),用繁體字寫毛筆字更有神韻,文言文的韻味也是我們需要好好品味的,但是,對的,我說了但是,如果沒有現(xiàn)代文,如果沒有簡體字,我們今天的文化普及程度絕對達(dá)不到現(xiàn)在的水準(zhǔn),從繁到簡的變化讓我們的世界有了新的高度。同樣的,如果一門新興技術(shù),它無法讓普羅大眾產(chǎn)生興趣,能更簡單,更快速的接受和學(xué)習(xí),它只能是水中花、鏡中月,甚至有可能沒有起風(fēng)就已經(jīng)灰飛煙滅!
你讓孩子們有成就感了嗎?
人,是社會性動物。我們不是魯濱遜,也不是生活在孤島上,在孤島上,魯濱遜也是需要有鸚鵡和星期五的,因?yàn)椋拍?。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們更寂寞,但我們離不開網(wǎng)絡(luò)。上個(gè)月,我看到了一個(gè)有趣的社交軟件受歡迎程度調(diào)查,70/80/95前的同學(xué)們,最愛用的是微信,這批人是現(xiàn)在的主流社會群體,自然想當(dāng)然的認(rèn)為,微信是這個(gè)時(shí)代最受歡迎的社交軟件,那么95后同學(xué)們也是一樣的。
95后的小伙伴們,真的是非常喜愛用微信嗎?NO,據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示, 95后使用QQ空間的比例高達(dá)51.8%,而微信朋友圈僅占15.2%!(調(diào)查數(shù)據(jù)是指在受眾中的受歡迎程度,不是普及程度),數(shù)據(jù)真實(shí)性,大家可以在自己身邊的人身上做小調(diào)查來驗(yàn)證,但在分析95后年輕人為什么更喜歡用QQ的分析中,有一個(gè)觀點(diǎn),我是非常贊同的,就是“認(rèn)同感”。
微信朋友圈里,只有公共好友才能看到雙方的點(diǎn)贊和評論,而QQ空間是開放性的,所有人的點(diǎn)贊和評論都是可以看到的!您看出來了什么沒有?這就是我們常說的認(rèn)同感。
孩子們,比我們成年人更需要認(rèn)同感,需要身邊的小伙伴的認(rèn)同,需要家長的認(rèn)同,需要老師的認(rèn)同,還弱弱的希望得到成年人社會的認(rèn)同。認(rèn)同感,是成就感的主要基礎(chǔ)。為什么我們建設(shè)了一個(gè)3DOne社區(qū),會有那么多的學(xué)校和孩子注冊和上傳自己的3D作品在網(wǎng)站上?每一個(gè)陌生人對他作品的點(diǎn)贊、評論、下載,都可能對這個(gè)孩子的興趣培養(yǎng)產(chǎn)生巨大的正面作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越老師在他面前的命令和要求,他會激發(fā)無限的主動性去獲得更好的認(rèn)同,他有意愿去創(chuàng)造更好的3D作品去與大家分享和交流。
孩子們并不是不愿意交流,而是沒有更好的交流平臺,他對著網(wǎng)絡(luò)游戲狂打,一來是發(fā)泄在水泥森林里的無法交流的苦悶,二來是在游戲中的通關(guān)有成就感。當(dāng)年的我們,可能沒有電腦、沒有玩具、沒有手機(jī)、也沒有零花錢,父母同樣沒那么多時(shí)間陪伴我們,但是,我們可以和一群小伙伴在大院子里玩兵抓賊,可以在大自然里與花、與鳥、與魚、與樹、與風(fēng)在交流,現(xiàn)在的孩子除了可憐的ipad,還有什么呢?一個(gè)可以玩、可以贊、可以賣自己作品的3D社區(qū),是多么讓孩子們?nèi)杠S的事情?!成就感,說難不難,說容易又豈是容易之事。
你讓孩子們快樂了嗎?
我們談的就業(yè),不是指在實(shí)習(xí)報(bào)名上蓋了多少個(gè)章,靠爸媽做了多大的老板,而是孩子們真的有實(shí)力做自己喜歡做的事情了嗎?有時(shí)候,我也不知道,大家想把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人,父母想孩子成為科學(xué)家、銀行家、藝術(shù)家等等,學(xué)校想孩子趕緊成為流水線上的一個(gè)就業(yè)工人或者是能掙上錢的白領(lǐng),反正就是沒人問孩子愿不愿意,快不快樂。前段時(shí)間,我到某海邊城市的高端商業(yè)區(qū)里面閑逛,在商業(yè)區(qū)的道路中間,有十來個(gè)創(chuàng)客攤子,有手工的創(chuàng)意皮包、手工的創(chuàng)意陶瓷、手工的創(chuàng)意微盆景等等,在這些創(chuàng)客攤子的最外面,我看到了一個(gè)的小伙子。
他很年輕,十七八歲的光景,簡單的T恤/休閑褲,在給路人畫漫畫肖像,好像和創(chuàng)客沒半毛錢關(guān)系哦,呵呵!他的工作基本沒有間斷過,我每一次的經(jīng)過,甚至第二天再次經(jīng)過,他都在給游人畫漫畫肖像,30元/人,2分鐘/人。我當(dāng)然不是在算他一天能賺多少錢,我想說的是:他很快樂!我想,應(yīng)該沒有人要求他去當(dāng)梵高或是張大千,也沒有成為宮崎駿或者幾米,他就是把他的所學(xué),在這里為陌生人畫像,把他們的快樂、悲傷、無奈、郁悶用一支畫筆去描繪出來,他自己很快樂,也給身邊的人盡量帶去快樂,快樂產(chǎn)生的Money當(dāng)然也給了他更多的支持和鼓舞。
沒有快樂,還談什么創(chuàng)客,這才是最真正的創(chuàng)客,創(chuàng)客不是閉門造車,埋頭苦干!我們那么多的人把3D打印歸口到創(chuàng)客里面,為孩子們的未來設(shè)定了一個(gè)個(gè)的崗位需求,沒錯(cuò),又不是每個(gè)都是富二代,我們需要工作,國家也需要?jiǎng)?chuàng)客。
3D打印的未來,是給孩子無限的未來,3D打印可以應(yīng)用到醫(yī)療,汽車,模具,玩具,建筑等等領(lǐng)域,不再是制造一個(gè)一個(gè)流水線的產(chǎn)品,孩子不是產(chǎn)品!把你的想法與大眾分享,把你的idea與大家交流,PIM(協(xié)同設(shè)計(jì)),更好、更新、更奇的設(shè)計(jì)作品,這是孩子們的快樂源泉,我們正在為他們做這樣的事情.少點(diǎn)壓迫,多點(diǎn)快樂,不正是我們當(dāng)年所期盼,今日而強(qiáng)加于人的想法嗎?
其實(shí),很多事情,我們也不知道對錯(cuò),只是努力為這個(gè)社會努力一點(diǎn),做好一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)而已,經(jīng)此而已。
好啦,聊了這么多,期望3D打印這陣風(fēng)不是龍卷風(fēng),不然,在天上的豬會摔得很慘的。惟愿,清風(fēng)徐來,撲面笑語,清茶一杯,與君共飲。
——2016年5月3日文.淼良 本文轉(zhuǎn)載自微博
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