通過(guò)學(xué)校的3D打印綜合實(shí)踐課,三個(gè)小學(xué)生居然研制出簡(jiǎn)化版的魯班鎖,還被學(xué)生們譽(yù)為“最適合小學(xué)生玩的魯班鎖”。
同學(xué)們?cè)?D打印課堂操作。本文圖片均來(lái)自人民網(wǎng)
日前,朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生楊家林、邱禾佳、程可欣收到了一份沉甸甸的開(kāi)學(xué)禮:他們?cè)谛W(xué)四年級(jí)完成的課堂學(xué)習(xí)作品——3D打印魯班鎖獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利證書(shū)。
3D打印魯班鎖獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利證書(shū)
據(jù)了解,朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)自2014年引進(jìn)3D打印機(jī),并開(kāi)設(shè)3D打印綜合實(shí)踐課,課堂上學(xué)生們自發(fā)組成小組,對(duì)3D打印益智玩具展開(kāi)研究。魯班鎖作為中國(guó)民間四大傳統(tǒng)智力玩具,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直深受學(xué)生們喜愛(ài)。但現(xiàn)在市場(chǎng)上的6塊魯班鎖制作工藝麻煩,拼插步驟復(fù)雜,在拼插時(shí)沒(méi)有示意圖幾乎無(wú)法完成。設(shè)計(jì)成員邱禾佳介紹,“我們查資料發(fā)現(xiàn) 魯班鎖 其實(shí)利用的是榫卯原理,通過(guò)古代魯班鎖的16塊結(jié)構(gòu)進(jìn)行遷移推演,精簡(jiǎn)為現(xiàn)在的6塊結(jié)構(gòu),其中4塊為相對(duì)拼湊,2塊固定結(jié)構(gòu)。能讓年齡小的同學(xué)更容易上手,更有興趣玩?!?br />
老師指導(dǎo)同學(xué)們打印3D作品
課程指導(dǎo)老師張蕾表示,讓學(xué)生們研究并制作魯班鎖,不僅可以讓學(xué)生更好地理解魯班鎖的榫卯結(jié)構(gòu),也可以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生們制作的魯班鎖獲得國(guó)家專(zhuān)利,也是體現(xiàn)學(xué)校課程改革成果的一個(gè)縮影。據(jù)朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記胡愛(ài)國(guó)介紹,學(xué)校自2010年開(kāi)始啟動(dòng)課程改革,學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始就可以參與自主選擇課程及任課老師。從今年9月開(kāi)始在3個(gè)校區(qū)開(kāi)展“走班上課 走校教學(xué)”的教學(xué)改革,3個(gè)校區(qū)累計(jì)可以選修的科目近400門(mén)?!皩W(xué)校開(kāi)設(shè)的豐富的可選擇的課程,就是為了給學(xué)生提供多元的發(fā)展機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建更加豐富的成長(zhǎng)平臺(tái)?!焙鷲?ài)國(guó)說(shuō)。
來(lái)源: 澎湃新聞
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